本系教育目標著重於技職教育體系人才之培養,以促成技職教育的發展和自我的成長,並隨著社會發展趨勢及健康照護產業需求,本系招收學生背景亦趨多元,教育目標歷經多次修正後,現階段本系教育目標如下:
●醫護教育暨數位學習系大學部大學學士班(二技日間班)

►培育目標 |
►核心能力 |
- 具備專業倫理素養
- 具備數位學習科技應用能力
- 具備跨域溝通合作知能
- 提供健康知能指導
- 開發醫護教育數位教材
- 發展國際視野
- 展現自我學習行動
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- 醫護課程與教學設計
- 醫護數位學習專業技能
- 人文與倫理素養
- 跨域溝通合作
- 批判性思考
- 研究與創新
- 國際觀
- 終身學習
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●醫護教育暨數位學習系碩士班 (原:醫護教育研究所)
►培育目標 |
►核心能力 |
- 展現專業倫理素養與醫護教育實務
- 創新數位科技於醫護教育應用
- 展現跨團隊溝通、協調與合作行為
- 具備醫護教育培訓能力
- 執行醫護教育暨數位學習研究
- 參與國際學術或專業活動
- 展現終身學習行為
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- 醫護課程與教學設計
- 醫護數位學習專業技能
- 人文與倫理素養
- 跨域溝通合作
- 批判性思考
- 研究與創新
- 國際觀
- 終身學習
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