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教育目標

本系教育目標著重於技職教育體系人才之培養,以促成技職教育的發展和自我的成長,並隨著社會發展趨勢及健康照護產業需求,本系招收學生背景亦趨多元,教育目標歷經多次修正後,現階段本系教育目標如下:

●醫護教育暨數位學習系大學部大學學士班(二技日間班)

         大學部核心能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

培育目標 核心能力
  1. 具備專業倫理素養          
  2. 具備數位學習科技應用能力
  3. 具備跨域溝通合作知能
  4. 提供健康知能指導
  5. 開發醫護教育數位教材
  6. 發展國際視野
  7. 展現自我學習行動
  1. 醫護課程與教學設計                             
  2. 醫護數位學習專業技能
  3. 人文與倫理素養
  4. 跨域溝通合作
  5. 批判性思考
  6. 研究與創新
  7. 國際觀
  8. 終身學習

 

 

醫護教育暨數位學習系碩 (原:醫護教育研究所)

碩士班核心能力 

培育目標 核心能力
  1. 展現專業倫理素養與醫護教育實務             
  2. 創新數位科技於醫護教育應用
  3. 展現跨團隊溝通、協調與合作行為
  4. 具備醫護教育培訓能力
  5. 執行醫護教育暨數位學習研究
  6. 參與國際學術或專業活動
  7. 展現終身學習行為
  1. 醫護課程與教學設計                             
  2. 醫護數位學習專業技能
  3. 人文與倫理素養
  4. 跨域溝通合作
  5. 批判性思考
  6. 研究與創新
  7. 國際觀
  8. 終身學習